مُبطِلات نماز
مسأله 254- آنگاه كه نمازگزار، تكبيرة الإحرام مى گويد و نماز را شروع مى كند، تا پايان آن، بعضى از كارها بر او حرام مى شود كه اگر در نماز، يكى از آنها را انجام دهد نمازش باطل است، مثل:
* سخن گفتن.
* خنديدن.
* گريستن.
* روى از قبله برگرداندن.
* خوردن و آشاميدن.
* بر هم زدن صورت نماز.
* كم يا زياد كردن اركان نماز. (به شرحى كه در مسأله 193 گذشت»(1)
* سخن گفتن:
مسأله 255- اگر نمازگزار عمداً كلمه اى بگويد كه دو حرف يا بيشتر داشته باشد، اگرچه آن كلمه معنايى هم نداشته باشد، نمازش باطل است. (بنابراحتياط واجب).
مسأله 256- اگر از روى فراموشى سخن بگويد; مثلاً متوجّه نبود كه در حال نماز است، نماز باطل نمى شود.
مسأله 257- سرفه كردن و عطسه نمودن نماز را باطل نمى كند.
مسأله 258- در نماز نبايد به كسى سلام كرد، ولى اگر كسى به نمازگزار سلام كند واجب است جواب او را بدهد، و بايد همانطور كه او سلام كرده جواب دهد; مثلاً اگر گفته: «سلامٌ عليكم» در جواب بگويد «سلامٌ عليكم» و اگر گفته: «سلام»، بگويد: «سلام»، در غير نماز نيز جواب سلام واجب است.
* خنديدن و گريستن:
مسأله 259- اگر نمازگزار عمداً با صدا بخندد، نمازش باطل است. حتّى اگر بى اختيار بخندد نيز نمازش باطل مى شود.
مسأله 260- لبخند زدن نماز را باطل نمى كند.
* روى از قبله برگرداندن:
مسأله 261- اگر عمداً به قدرى روى خود را از قبله برگرداند كه نگويند رو به قبله است، نمازش باطل است، بنابر احتياط واجب.
مسأله 262- اگر سهواً تمام صورت را به طرف راست يا چپ قبله برگرداند، احتياط واجب آن است كه نماز را دوباره بخواند.
* خوردن و آشاميدن:
مسأله 263- اگر نمازگزار چيزى بخورد يا بياشامد، نمازش باطل است.
مسأله 264- اگر نمازگزار خرده غذائى كه در دهانش باقى مانده فرو برد نمازش باطل نمى شود.
* بر هم زدن صورت نماز:
مسأله 265- اگر در بين نماز كارى كند كه صورت نماز را بر هم زند; مثل دست زدن، به هوا پريدن و مانند اينها، هرچند از روى فراموشى باشد، نماز باطل مى شود.
مسأله 266- اگر در بين نماز به قدرى ساكت بماند كه نگويند نماز مى خواند، نمازش باطل است.
1- براى آشنايى با ساير مبطلات نماز مى توانيد به رساله توضيح المسائل، مسأله 1005 مراجعه كنيد.
با سلام خدمت همکاران اینجانب غلامحسین پناهنده از استان بوشهر منطقه کاکی دراین مجموعه سعی دارم هر ماه برای تمام دروس حداقل یک پست داشته باشم امیدوارم با این کار بتوانم کمکی در جهت بهبود فرایند آموزش،داشته باشم.